Sepetim (0) Toplam: 0,00TL
%20
Ali B. Hüseyin El-Amasi'nin Tariku'l-Edeb Adlı Eserinde Çocuk ve Eğiti Ali B. Hüseyin El-Amasi'nin Tariku'l-Edeb Adlı Eserinde Çocuk ve Eğiti

Ali B. Hüseyin El-Amasi'nin Tariku'l-Edeb Adlı Eserinde Çocuk ve Eğitim

Liste Fiyatı : 100,00TL
İndirimli Fiyat : 80,00TL
%20 indirimli
Stokta yok
9786052584255
392405
Ali B. Hüseyin El-Amasi'nin Tariku'l-Edeb Adlı Eserinde Çocuk ve Eğitim
Ali B. Hüseyin El-Amasi'nin Tariku'l-Edeb Adlı Eserinde Çocuk ve Eğitim
80.00
Eğitim kavramı, yüzyıllar boyunca birçok ülkede farklı şekillerde ele alınmış ve yapılan çalışmalar ile geliştirilmeye çalışılmıştır. Osmanlı döneminden bu yana süregelen eğitim çalışmaları ile çocukların iyi birer insan, dürüst karakter sahibi faydalı bir birey olarak yetişmeleri amaçlanarak sosyal açıdan üst düzey bir karaktere ulaştırılmaları hedeflenmiştir. Bu bağlamda, çocukların eğitimlerinin sağlanabilmesi adına, geçmişten bugüne birçok araştırmacı tarafından birden fazla eser kaleme alınmış, çocukların eğitim kavramının farklı boyutları ile buluşturulması sağlanmıştır. Çalışmada Ali B. Hüseyin el-Amâsî'nin Tarîku'l-Edeb adlı eseri, içeriğinde barındırdığı çocuk eğitimi ile ilgili bilgiler bağlamında incelenmiştir. Çalışma çerçevesinde Prof. Dr. Mehmet Şeker'in çevirisini yaptığı ''Tarîku'l-Edeb adlı eserde çocuk eğitimi ile ilgili ne gibi ifadeler yer verilmiştir? Söz varlığı içerisinde yer alan çeşitli nasihatler ile çocuklara hangi konularda farkındalık kazandırılmak hedeflenmiştir?'' gibi temel problem cümleleri çözümlemeye çalışılmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi metodu kullanılmıştır. Bu bağlamda ilk olarak araştırmaya esas olan eser temin edilmiş, eseri değerlendirme işlemleri tamamlanmış ve ana konu ışığında birtakım bulgulara ulaşılmıştır. Yapılan araştırma eğitim kavramı içerisinde özel bir yer tutan ''çocuk eğitimi'' alt alanı ile ilgili alan yazına bir farkındalık oluşturulması amaçlanmıştır.
  • Açıklama
    • Eğitim kavramı, yüzyıllar boyunca birçok ülkede farklı şekillerde ele alınmış ve yapılan çalışmalar ile geliştirilmeye çalışılmıştır. Osmanlı döneminden bu yana süregelen eğitim çalışmaları ile çocukların iyi birer insan, dürüst karakter sahibi faydalı bir birey olarak yetişmeleri amaçlanarak sosyal açıdan üst düzey bir karaktere ulaştırılmaları hedeflenmiştir. Bu bağlamda, çocukların eğitimlerinin sağlanabilmesi adına, geçmişten bugüne birçok araştırmacı tarafından birden fazla eser kaleme alınmış, çocukların eğitim kavramının farklı boyutları ile buluşturulması sağlanmıştır. Çalışmada Ali B. Hüseyin el-Amâsî'nin Tarîku'l-Edeb adlı eseri, içeriğinde barındırdığı çocuk eğitimi ile ilgili bilgiler bağlamında incelenmiştir. Çalışma çerçevesinde Prof. Dr. Mehmet Şeker'in çevirisini yaptığı ''Tarîku'l-Edeb adlı eserde çocuk eğitimi ile ilgili ne gibi ifadeler yer verilmiştir? Söz varlığı içerisinde yer alan çeşitli nasihatler ile çocuklara hangi konularda farkındalık kazandırılmak hedeflenmiştir?'' gibi temel problem cümleleri çözümlemeye çalışılmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi metodu kullanılmıştır. Bu bağlamda ilk olarak araştırmaya esas olan eser temin edilmiş, eseri değerlendirme işlemleri tamamlanmış ve ana konu ışığında birtakım bulgulara ulaşılmıştır. Yapılan araştırma eğitim kavramı içerisinde özel bir yer tutan ''çocuk eğitimi'' alt alanı ile ilgili alan yazına bir farkındalık oluşturulması amaçlanmıştır.
      Stok Kodu
      :
      9786052584255
      Boyut
      :
      115-180
      Sayfa Sayısı
      :
      50
      Baskı
      :
      1
      Basım Tarihi
      :
      2019
      Kapak Türü
      :
      Karton
      Kağıt Türü
      :
      2.Hamur
      Dili
      :
      Türkçe
  • Taksit Seçenekleri
    • Bonus Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      80,00   
      80,00   
      2
      40,00   
      80,00   
      3
      26,67   
      80,00   
      Diğer Kartlar
      Taksit Sayısı
      Taksit tutarı
      Genel Toplam
      Tek Çekim
      80,00   
      80,00   
      2
      -   
      -   
      3
      -   
      -   
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat